高中地理教学中如何培养学生的自主探究能力

• 作者: 王焱
• 来源期刊: 中学政史地(教学指导版)
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课改对高中地理教学提出了诸多新要求,引导学生进行自主探究便是其中的重点.所谓自主探究,就是让学生在教师的引导下充分发挥自己的主观能动性,完成相关问题的解答.因此,尊重学生的主体地位、激发学生的学习兴趣是实现高中地理自主探究教学的关键.在此基础上,教师才能够有针对性地培养学生的自主探究能力.