人工智能普及教育中的案例式教学模式

• 作者: 庄鸿鸿 林荣辉
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 人工智能 案例式教学 图形化编程 scratch 乐高
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: TP399
• 字数: 1414字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.08.059

摘要

本文针对地处城贸中心学校在推广人工智能教育初期遇到的人工智能相关专业师资欠缺、学生掌握信息技术能力差次不齐、人工智能教学设备匮乏等实际困难,提出了图形化编程平台结合不同案例引导学生学习人工智能的教学方式.通过案例式教学实践,激发学生学习人工智能的兴趣,培养学生人工智能意识及乐于探究问题的热情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄鸿鸿		4	5	2.0	2.0
2	林荣辉		4	0	0.0	0.0