裁判文书写作课程中的批判性思维能力培养

• 作者: 连宏
• 来源期刊: 应用写作
• 学科: 政治法律
• 关键词: 裁判文书 释法说理 加强和规范 审判权 《指导意见》 依法独立行使 可接受性 最高人民法院
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: D926.13

摘要

裁判文书是人民法院依法独立行使审判权的文书表达。2018年6月,最高人民法院发布《关于加强和规范裁判文书释法说理的指导意见》(以下简称《指导意见》),明确要求:"裁判文书释法说理的目的是通过阐明裁判结论的形成过程和正当性理由,提高裁判的可接受性,实现法律效果和社会效果的有机统一。"《指导意见》对加强和规范人民法院裁判文书释法说理工作,提高释法说理水平和裁判文书质量提出了更高要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连宏	长春理工大学法学院	17	29	3.0	5.0