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摘要:
本文主要讲述的是关于初中体育教学,先从体育教学的现状出发,描述了目前初中体育的教学现状,如教师的教学方式传统,学生课业繁重、对体育教学不感兴趣,学生的安全意识不强等。教师可以通过改变教学方式来增加体育课程的吸引力。教师可以将体育游戏融入体育教学中,缓解体育教学的压力,增加体育教学的趣味性,同时增加学生的心理素质,让学生能够在进行体育游戏的同时,培养体育精神。
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试论体育游戏在初中体育教学中的应用
体育游戏
初中体育教学
应用
重要性
浅谈体育游戏在初中体育教学中的应用
初中体育
体育游戏
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究初中体育教学中体育游戏的应用现状与发展前景
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 体育教学 初中体育 体育课程 体育游戏 体育精神 安全意识 课业 心理素质
年,卷(期) ddtyb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0132-0132
页数 1页 分类号 G8
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体育教学
初中体育
体育课程
体育游戏
体育精神
安全意识
课业
心理素质
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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