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摘要:
"五位一体"的建筑类研究生人才培养体系,即:通过"改进教学模式"培养创新意识,"纵向科研课题"培养研究生创新研究能力,"学科竞赛"培养研究生创新设计能力,"横向项目"培养研究生实践能力,"产学研平台"培养研究生实战能力,最终实现建筑类研究生创新和实践能力的全面提升.研究认为,"五位一体"的培养体系,有利于全面、全过程提高建筑类研究生培养质量,提升人才竞争力,但仍须在实践过程逐步优化,才能更好地服务国家城乡建设发展需求.
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文献信息
篇名 "五位一体"的建筑类研究生人才培养体系研究
来源期刊 福建建筑 学科
关键词 建筑类研究生 人才培养 创新能力 实践能力
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 十三、教与学
研究方向 页码范围 139-142
页数 4页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
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建筑类研究生
人才培养
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实践能力
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期刊影响力
福建建筑
月刊
1004-6135
35-1120/TU
大16开
福州市北大路240号
1983
chi
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