作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学语文教学中渗透感恩教育,这不仅是小学语文学科发展的必然要求,同时也是培养学生道德品质的重要保证。在实际教学工作中,教师必须积极创新思路,为学生创设教学情境,强化学生情感体验,积极与学生家长沟通,推行家校共育,围绕教学主题开展有效的感恩教育实践活动,本身也应做好榜样,注重言传身教,将感恩教育落到实处,让感恩之花开遍校园。
推荐文章
简析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
快乐教育理念
小学语文
课堂教学
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文课堂教学中渗透感恩教育之我见
来源期刊 今天 学科 哲学
关键词 小学语文 感恩教育 教学渗透
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0058-0058
页数 1页 分类号 A
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王进 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
感恩教育
教学渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导