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关于应用题教学中存在的问题及解决策略
关于应用题教学中存在的问题及解决策略
作者:
李立钊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
应用题教学
教学策略
摘要:
应用题一直都是小学数学教学中的重要内容之一,对于小学生数学知识学习有着非常大的影响.而且在当下的小学数学教学中,应用题教学已经成为了小学数学教学中的一个重要难题.很多的小学数学教师都采用题海战术,以此来开展应用题教学.但是在这样的教学策略下,大部分的小学生表现出了错误率高、学习效率低下的情况,这样的情况严重影响到了小学数学教学的开展,因此,小学数学教师应该找到目前小学应用题教学中存在的问题,继而制定合理的解决策略,促使小学数学教学更好地开展.
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文献信息
篇名
关于应用题教学中存在的问题及解决策略
来源期刊
善天下
学科
关键词
小学数学
应用题教学
教学策略
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
169,172
页数
2页
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语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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小学数学
应用题教学
教学策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
善天下
主办单位:
陕西新华出版传媒有限责任公司
陕西善行天下慈善文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5591
CN:
61-1514/C
开本:
大16开
出版地:
显示皇城东路18号省政府综合楼
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
1190
总下载数(次)
0
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