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摘要:
古筝演奏的人琴合一、人音合一、人乐合一的"合一"境界,是演奏者不断奋斗的艺术目标。在古筝教学中,技术的训练方法和演奏意识的培养是必不可少的环节。文章分别从识辨音色的"基音"训练、有效的专业技能训练、识读乐谱与手眼脑体的综合训练、深度的意境修为等训练触点进行探讨,分析古筝演奏技艺储备过程中的教学实践理论和基本实训规律的必要性。
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文献信息
篇名 古筝演奏中技艺储备及触点透析
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 古筝演奏 听觉培养 技能训练 研读乐谱 意境修为
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-102
页数 6页 分类号 J6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨红 天津音乐学院民乐系 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
古筝演奏
听觉培养
技能训练
研读乐谱
意境修为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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