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摘要:
随着网络的发展、智能终端的应用普及,网络已经深刻地影响着大学生的生活与学习,网络技术也充分应用于课堂教学中,这对于丰富学生的学习内容、拓展他们的学习路径、优化他们的学习方法都发挥了积极的作用.思政教育课程是高校的重要教学内容,传统的思政教学模式中,教学形式大多表现为教师站在高高的讲台上向学生讲授课本中的基础理论知识,学生只能被动接受教学内容,难以表达自己的学习诉求,学生难以和老师以及其他同学形成沟通交流的学习氛围,学生的学习体验不佳则很难调动他们的自主学习积极性,这在很大程度上影响了高校思政教育的效果.张凌彦、陈驰所著的《新媒体与思想政治工作》一书,在应用信息技术改善高校思政教育教学效果方面做了积极有益的探索.该书通过对高校思政教育特征以及新媒体传播特点的深入研究,探讨了新媒体技术对于当代高校思想政治教育的促进作用,提出了将新媒体技术应用于高校思政课堂教学的有效策略,为广大高校思政教师提供了有效参考.
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篇名 新媒体对高校思想政治教育的积极影响——评《新媒体与思想政治工作》
来源期刊 中国广播电视学刊 学科
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年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 图书推介
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘国平 38 74 5.0 6.0
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中国广播电视学刊
月刊
1002-8552
11-1746/G2
大16开
北京市复兴门外大街2号
1987
chi
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