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摘要:
随着中国经济水平的不断提高,越来越多的人认识到全面发展的重要性,所以现在很多幼儿园都开设了美术课。幼儿园 开设美术课的目的是培养幼儿能够初步感受美,并逐渐有正确的审美观。这就需要教师在教学的过程中打破传统的教学模式,学习 先进的教学理念,充分挖掘幼儿的美术潜能,使得幼儿在学习美术的过程想象力和创造力不断提升。所以,本文主要探索目前幼儿 美术教学出现的问题,以及创意美术教学需要采取的措施。
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对幼儿创意美术教学的几点思考
幼儿
创意美术
教学思考
幼儿园创意美术教学浅析
创意美术
自然材料
想象力
开放空间
废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用探索
废旧材料
创意幼儿园美术活动
应用
幼儿园创意美术活动的有效组织策略
幼儿教育
创意美术
优势分析
优化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿创意美术教学形式探索
来源期刊 赢未来 学科
关键词 幼儿 美术教育 创造
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
美术教育
创造
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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