基于雨课堂教学模式的"海洋生态学"课程调查与分析

• 作者: 冯志华 孙一鑫 张涛 李士虎 李瑾祯
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 雨课堂教学模式 '海洋生态学'课程 实施效果 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 创新思维
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.05.039

摘要

为提高"海洋生态学"课堂效率,将雨课堂智慧教学模式融入课程中,结合课题开展情况进行问题调查.调查结果显示,学生对雨课堂教学模式认可度较高,并能有效地提升学生的参与度与积极性,将课堂效率最大化.基于雨课堂教学模式的"海洋生态学"课程,对当前教学改革有一定参考意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张涛	江苏海洋大学海洋生命与水产学院	7	0	0.0	0.0
2	冯志华	江苏海洋大学海洋生命与水产学院	3	0	0.0	0.0
3	孙一鑫	江苏海洋大学海洋生命与水产学院	1	0	0.0	0.0
4	李瑾祯	江苏海洋大学海洋生命与水产学院	1	0	0.0	0.0
5	李士虎	江苏海洋大学海洋生命与水产学院	1	0	0.0	0.0