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幼儿阶段是价值观形成的萌芽时期,也是培养其良好品德行为的重要时期.因此,对幼儿开展爱国教育活动,培养其爱国情感具有重要意义.针对幼儿来讲,"爱国"是种抽象化的概念,理解难度较大,难以实现预期的教育效果.鉴于此,幼儿教育工作者要充分发挥红色绘本的价值,将"爱国"这一抽象知识直观地展示给幼儿,从而培养幼儿良好的爱国主义情感.接下来,本文就红色绘本在幼儿爱国教育活动中的实施策略展开具体分析,以期同行参考借鉴.
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幼儿教育
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文献信息
篇名 红色绘本在幼儿爱国教育活动中的实施策略
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 红色绘本 幼儿 爱国教育活动 策略
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 绘本教学
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G613.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
红色绘本
幼儿
爱国教育活动
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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