旅游职业教育专创融合的人才培养模式研究——以山东旅游职业学院为例

• 作者: 胡萍
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 旅游新业态 专创融合 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 26,115
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.03.017

摘要

本文根据国家创新发展新理念,全面塑造发展新优势,建设社会主义文化强国,基于旅游新业态发展需求,以山东旅游职业学院为例,建立专创融合的制度保障、课程目标、课程体系、教学模式等,提升学生创新创业能力和创新思维,促进教育链、产业链、人才链与创新链有机结合,推进专业教育和双创教育深度融合,为经济建设和社会发展提供创新创业人才保障.