小学生数学合情推理能力的现状及培养

• 作者: 卢建平
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学数学 合情推理能力
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

新知识的掌握离不开合情推理的催化,在小学阶段培养学生的数学合情推理能力十分必要.文章通过分析当今小学生数学合情推理能力的教学现状,阐述了存在的问题,提出了通过深化教学认知与方法,提升学生学习兴趣;设置合理问题,促使经验整理类比归纳化;加强验证与猜想,引导学生探索知识规律三个途径,培养小学生的合情推理能力.