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摘要:
图像是解决物理问题的重要工具,本文以2020年北京中考物理试卷第15题为例,总结提炼了识别图像、利用图像获取信息、利用图像分析问题解决问题等考查方式,从中获得教学启示.
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文献信息
篇名 小中看大 挖掘图像信息解决物理问题——以“2020年北京物理中考试卷第15题”为例
来源期刊 中学物理 学科 教育
关键词 图像工具 试题评析 教学启示
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙宝东 9 3 1.0 1.0
2 王久强 5 0 0.0 0.0
3 徐卓 北方交通大学附属中学密云分校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
图像工具
试题评析
教学启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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