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摘要:
小学生习得语言技能,必须转化到具体的运用当中。学会语言运用必须以生为本,如依托文本,引领学生善于发现;依托读写,引领学生善于表达;依托生活,引领学生善于创新。无论哪种策略,必须以生为本,必须从学生真实的言语生命实际出发,打造真实、多姿、厚重的语言运用新时空。语文教师应做精做实做细语言的切磋、碰撞、印证工作,以此更好、更深、更持久地培养孩子们的言说品质。
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文献信息
篇名 小学语文语言运用:以生为本不可或缺
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 语言运用 以生为本 依托文本 读写结合 拓展创新
年,卷(期) wldh_2020,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
语言运用
以生为本
依托文本
读写结合
拓展创新
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