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摘要:
随着中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)和教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《指导纲要》)的发布,全国大中小学掀起了全面推进劳动教育、将劳动教育融入人才培养全过程的热潮。在对大中小学劳动教育实施体系、特别是课程体系的探讨中,劳动音乐课程作为劳动教育的新载体,值得重视。
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篇名 劳动音乐课程:劳动教育的新载体
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 音乐课程 教育指导纲要 大中小学 新载体 教育融入 《意见》 教育实施体系 课程体系
年,卷(期) zgjgb_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课程
教育指导纲要
大中小学
新载体
教育融入
《意见》
教育实施体系
课程体系
研究起点
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期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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