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摘要:
随着现代教育方式的发展和创新,在小学教育阶段开始应用思维导图开展语文阅读教学.在课堂教学过程中,小学语文教师巧用和善用思维导图的网状结构,将图形、线条和文字进行有机结合,把零散的知识集中贯穿起来,为学生展现生动的阅读知识,以此强化他们的语文阅读学习效果,开阔他们的阅读视野,提升他们的阅读理解能力.
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文献信息
篇名 思维导图下的小学语文阅读教学
来源期刊 知识窗 学科
关键词 思维导图 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教学实务
研究方向 页码范围 52
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字数 语种 中文
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知识窗
月刊
1006-2432
36-1072/G0
江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦
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