多学科团队管理模式在新生儿重症监护病房母乳喂养中的应用

• 作者: 付利珍 周梅
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 多学科 管理模式 新生儿重症监护病房 母乳喂养
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 860-864
• 页数: 5页
• 分类号: R473.72
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2020.07.021

摘要

[目的]探讨多学科团队管理模式在新生儿重症监护病房(N IC U)母乳喂养中的应用效果.[方法]选取2016年1月—2017年12月N IC U住院2793例患儿,成立多学科团队管理小组管理N IC U母乳喂养,统计分析期间N IC U母乳喂养率,比较入院与出院时家长母乳喂养知识水平、培训前后医护人员母乳喂养知识水平.[结果]2016年、2017年母乳喂养率持续提升,从21.93％ 提升至64.47％;培训后医护人员母乳喂养知识水平为(94.08±1.98)分,高于培训前的(68.02±3.74)分(P<0.05);出院时家长母乳喂养知识水平为(65.63±3.00)分,高于入院时的(44.70±3.11)分(P<0.05).[结论]多学科团队管理模式能有效提高N IC U母乳喂养率,提升医护人员母乳喂养知识水平与家长母乳喂养意识,促进护理质量持续提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付利珍		5	7	2.0	2.0