深度融合信息技术' 构建魅力心理课堂

• 作者: 曾春花
• 来源期刊: 师道·人文
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 边教边悟
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

心理健康教育课重在学生的内心体验和亲身实践, 教会学生自立自助. 心理健康教育课有无成效,关键看能否激活学生的心理历程,引发学生的内心感受. 在 "互联网+教育" 的背景下, 信息技术已经深度融合在了实际教学工作当中. 笔者作为一名一线心理专业教师, 在从教历程中深深体会到, 深度融合信息技术、 优化活动情境、重视学生内心体验, 是构建魅力心理课堂的关键, 有助于学生在良好的教学活动气氛中, 通过深刻、 丰富的体验和感受, 确立正确的世界观、 人生观、 价值观.