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摘要:
目的 探讨健康教育路径在颅内动脉瘤介入术后患者中的应用效果.方法 采用便利抽样法,选取2018年8月-2019年3月华中科技大学同济医学院附属同济医院神经外科确诊为颅内动脉瘤且行支架辅助栓塞术的80例患者为研究对象,依据随机数字表法分为观察组和对照组各40例.观察组采用健康教育路径,对照组采用常规健康教育模式,比较两组患者出院指导质量量表(QDTS)、出院准备度量表(RHDS)、自我管理能力量表得分及护理满意度.结果 实施健康教育路径后,除需要内容外,观察组患者出院QDTS总分及各维度得分、RHDS总分及各维度得分、自我管理能力量表总分及各维度得分均高于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05).观察组对护理工作满意率为97.50%(38/40),高于对照组的77.50%(31/40),两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 对颅内动脉瘤介入术后患者实施健康教育路径,规范了护理人员健康教育行为,体现了以患者为中心的理念,值得推广应用.
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文献信息
篇名 健康教育路径在颅内动脉瘤介入手术患者中的应用效果评价
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 颅内动脉瘤 健康教育 临床路径 介入手术
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 261-264
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2020.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂惠婷 华中科技大学同济医学院附属同济医院神经外科 15 7 2.0 2.0
2 贾英 华中科技大学同济医学院附属同济医院神经外科 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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颅内动脉瘤
健康教育
临床路径
介入手术
研究起点
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
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11-5682/R
大16开
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82-352
1995
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