探究小学美术教学中的德育渗透路径

• 作者: 朱云飞
• 来源期刊: 新纪实
• 学科: 文学
• 关键词: 小学美术 教学 德育渗透 路径
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0075-0075
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

小学美术是义务教育阶段的重要课程之一,其主要教学目标在于培养和塑造学生的审美意识和鉴赏能力,因此对于教师而言,需要基于美术学科特点以及学生认知发展规律,不断创设多元化、多触点的教学场景,引导学生辨析正确的价值取向,从而达到塑造学生正确三观以及养成良好行为习惯的目的。由此可见,教师需要以发展学生美术学科素养为依托,有针对性地在小学美术教学中渗透德育教育,将德育与科学教育相结合,全面提升学生发现美、欣赏美以及分享美的意识和能力。