走向政治认同的“三部曲”:认知、认可、认同

• 作者: 亢亮
• 来源期刊: 中学政治教学参考
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 创意空间
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》指出,思想政治学科核心素养主要包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与.其中,政治认同作为首要核心素养,要求我国公民拥护中国共产党的领导,坚持和发展中国特色社会主义,认同中华人民共和国、中华民族、中华文化,弘扬和践行社会主义核心价值观.高中生处于“拔节孕穗期”,在价值多元时代亟须培育政治认同素养.只有依托知识技能、思考并解决真实问题,知识才会升华为必备品格和关键能力.