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摘要:
体育游戏能够使得处于幼儿园阶段的学生在教学环节中集中注意力,促使学生在学习过程当中提升多项心理素质和身体素质.教师对体育游戏教学手段的良好掌握能够使得学生在教学过程中拥有更好的专注度和学习兴趣,因此教师需要对体育游戏教学的策略的目标有更精准的把握.本文将具体分析利用老鹰抓小鸡主题活动开展幼儿园体育游戏教学的具体策略和优势所在,并探究应用这一教学方法的具体措施,希望能为我国幼儿园教育的更好发展提供一定的指导意义.
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文献信息
篇名 传统民间体育游戏在幼儿园的实施探索——以老鹰抓小鸡主题活动为例
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 民间体育游戏 幼儿园教学 老鹰抓小鸡
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 游戏故事
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G613
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民间体育游戏
幼儿园教学
老鹰抓小鸡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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