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自媒体时代背景下大学生创新创业O2O教学课程设置探究
自媒体时代背景下大学生创新创业O2O教学课程设置探究
作者:
王松华
原文服务方:
科技与创新
大学生创新创业
教学课程
自媒体
O2O教学模式
摘要:
大学生创新创业教育已经融入到高校人才培养体系中,创新创业课程成为高校课程体系的重要部分.使用自媒体技术和O2O线上线下教学模式,将有效提高大学生创新创业课程教学质量.扼要分析了大学生创新创业教学课程现状,利用自媒体技术,基于O2O教学模式,对大学生创新创业教学课程设置进行探究.
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新时代
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文献信息
篇名
自媒体时代背景下大学生创新创业O2O教学课程设置探究
来源期刊
科技与创新
学科
关键词
大学生创新创业
教学课程
自媒体
O2O教学模式
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
创新思维
研究方向
页码范围
91-92
页数
2页
分类号
G647.38
字数
语种
中文
DOI
10.15913/j.cnki.kjycx.2020.05.035
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王松华
百色学院数学与统计学院
15
12
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
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节点文献
大学生创新创业
教学课程
自媒体
O2O教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6835
CN:
14-1369/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2014-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
41653
总下载数(次)
0
总被引数(次)
202805
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