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摘要:
在科技无限发展、人们尽情享受高科技带来便捷生活的当下.运动,似乎离我们越来越远.特别是正处于青少年阶段的孩子,在应试教育的大环境下,生活中除了吃饭、睡觉,几乎所有时间都被题海或补课所占据.而早在多年前美国运动医学学会相关权威机构就已经提出并确定"运动改造大脑"的说法,成为不争的事实.但还会有很多人不愿意为之付诸行动!殊不知,血清素、多巴胺、肾上腺素也可以为孩子的函数、根号、语法来加分.强大的执行力或许可以解决孩子磨蹭拖拉的坏习惯;多局面的复杂处理过程,真正提高孩子提前预判和逻辑推理能力;赛场上、训练中,更有许多可以增进孩子与队友沟通交流的机会.因为,"生存能力"不仅仅是数理化!本文根据作者多年从事棒垒球训练和教学经历,结合棒垒球运动项目特点,将青少年"七大生存技能"与前者有机结合并加以论述.以此做为青少年成长过程中可能遇到各种问题时的参考,如有不完善之处还望各位同仁批评指正.
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文献信息
篇名 浅析棒垒球运动对生存技能的影响
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 棒垒球运动 少年儿童 棒垒球教育 生存技能
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 运动科学
研究方向 页码范围 192-194
页数 3页 分类号 G808
字数 4628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2020.04.094
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄庆宇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
棒垒球运动
少年儿童
棒垒球教育
生存技能
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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