可视化技术联合临床实践指南核对表在ICU经皮气管切开术教学中的应用

• 作者: 林新锋 许建强 郑述铭
• 来源期刊: 医学研究杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 可视化技术 临床实践指南核对表 经皮气管切开术 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 179-181
• 页数: 3页
• 分类号: R562
• 语种: 中文
• DOI: 10.11969/j.issn.1673-548X.2020.08.043

摘要

目的 探讨运用可视化技术联合临床实践指南核对表在重症医学科(ICU)经皮气管切开术教学中的效果.方法 将50位轮转医师随机分为实验组和对照组,实验组采用可视化技术联合临床实践指南核对表的教学法教学,对照组采用传统教学法教学,比较两组手术时间、出血量、一次性置管成功率及不良反应发生率的区别.结果 实验组手术时间6.03±0.96min,短于对照组12.26±2.78min(P=0.000);实验组出血量3.23±1.52ml,少于对照组15.97±2.45ml(P=0.000);实验组一次性置管成功率100％,明显高于对照组的68％(P=0.003);实验组不良反应发生率4％,明显低于对照组的24％(P=0.009);实验组总赞同率96％,明显高于对照组的36％(P=0.018).结论 采用可视化技术联合临床实践指南核对表的教学法可以有效提高ICU经皮气管切开术教学的教学质量.