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摘要:
作文教学是小学语文教学的重要组成部分。学生语文能力的高低,主要表现在作文能力上,因此提高学生的作文能力,是小学语文教学的基本任务之一。我在多年的语文教学实践中,我深刻地体会到,提高小学生的写作能力,单靠一两种方法是很难凑效的,需要从多方面培养学生写作的综合能力。
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篇名 浅谈小学作文教学
来源期刊 今天 学科 哲学
关键词 语文课程标准 语文教学 写作能力
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0071-0071
页数 1页 分类号 A
字数 语种
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语文课程标准
语文教学
写作能力
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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