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摘要:
发展地理核心素养是地理课堂的关键所在. 在教学中, 教师的视野不能局限于教材, 而应通过开发有效的课程资源, 创设真实且富有新意的地理教学情景, 帮助学生结合现实经验分析、 理解地理现象,发展地理核心素养. 近几年播出的《世纪大迁徙》 《中国制造》 《航拍中国》 等纪录片取材角度独特、拍摄画面精美, 所涉及的人口发展、 城市规划、 产业发展、 交通建设等众多内容都高度适用于高中人文地理教学, 提供了不少有益于地理教学的新素材、 新情境. 本文结合笔者的教学经历, 探寻将这些纪录片与高中人文地理课堂相结合的教学策略, 以求教于方家.
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篇名 纪录片在高中人文地理教学中的运用
来源期刊 师道·人文 学科
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年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 边教边悟
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字数 语种 中文
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