产教融合背景下高职院校汽车类专业人才培养的路径探究

• 作者: 刘照军 孙朝栋 张桂华 黄理法
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 产教融合 人才培养模式 教学模式 教学诊改
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 字数: 2698字
• 语种: 中文

摘要

具有"工匠精神"、"双创素养"的技术技能人才是中国经济转型升级和制造业技术创新的重要驱动力.高职院校在产教融合的背景下只有走校企合作的道路才能培养出适应经济社会发展的人才,文章以汽车类专业人才培养为例,分析了高等职业院校在人才培养过程中存在的问题及其原因,基于此,对汽车类专业人才培养的模式、教学模式、教学诊改等进行了探究,并提出了新见解,希望能为职业教育培养提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂华		14	19	3.0	3.0
2	刘照军		30	74	5.0	6.0
3	孙朝栋		3	3	1.0	1.0
4	黄理法		1	0	0.0	0.0