基于CDIO理念的《软件工程》在线开放课程建设探索与实践

• 作者: 吴佩 罗宏芳
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 在线教育 教学改革 开放课程 混合式教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 调查思考
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 字数: 1521字
• 语种: 中文

摘要

近年来,在信息化大潮和慕课浪潮的推动下,我们依托“在线开放课程”等优质教学资源和“互联网+”等信息技术现代化教学手段,改变传统的教师与学生的交流模式,本文遵循CDIO“以学生为中心”、“在做中学”的基本理念,研究通过云平台建立课程共享资源库,对课程资源、教学设计、教学方法、考核方式等方面进行课程建设实践改革,开展《软件工程》在线开放课程建设探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗宏芳	湖北工业大学工程技术学院电气系	7	7	2.0	2.0
2	吴佩	湖北工业大学工程技术学院电气系	4	6	1.0	2.0