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图式理论与英语阅读教学
图式理论
英语阅读理解能力
高中英语教学
英语阅读教学中的图式理论运用体会探讨
高中英语
阅读教学
图式理论
图式理论对英语阅读教学的启示
阅读理论
图式
相互模式
图式理论下的商务英语阅读教学
商务英语阅读
图式理论
英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 图式理论——提升英语阅读教学质量的好帮手
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 高中英语阅读 结构图式 传统英语教学模式 英语阅读教学 语言图式 知识结构 深层次挖掘 内容图式
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马小燕 4 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语阅读
结构图式
传统英语教学模式
英语阅读教学
语言图式
知识结构
深层次挖掘
内容图式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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9
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