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摘要:
打击乐重奏是一种风格多样、内容丰富、节奏交织、立体感很强的综合性音乐艺术,它的音乐魅力来自不同声部在演奏中达成的和谐统一。音乐院校在开展打击乐重奏教学时,要注意教学方法,课程难度要循序渐进,合理搭配声部和演奏人员,兼顾各声部的单独训练与整体的合奏训练。开展打击乐重奏教学具有重要意义,一方面增强了学生的音乐专业技能,弥补了独奏教学的局限性;另一方面培养了学生的团体协作意识,提升了学生的音乐素养。文章将从打击乐重奏教学方法、打击乐重奏教学应注意的问题以及打击乐重奏教学的意义入手,对打击乐重奏教学进行初步探究。
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文献信息
篇名 打击乐重奏教学初探
来源期刊 大观:论坛 学科 文学
关键词 打击乐 打击乐重奏 器乐教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 J625-4
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1 吴俊菲 10 0 0.0 0.0
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打击乐
打击乐重奏
器乐教学
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期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
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