大班科学活动:自动浇花器

• 作者: 许琼华(点评) 陈晨 黄海虹
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 最佳方案 立体种植 浇水量 材料收集 智能浇水 现场操作 从问题出发 节假日
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（16）
• 页码范围: 52-56
• 页数: 5页
• 分类号: G61

摘要

【设计思路】为了充分利用空间,我们在自然角开辟了立体种植区域,植物高低错落,造型美观。幼儿在照料植物的过程中,产生了许多问题,如受身高限制出现的浇水难、不知浇水量多少、在节假日无人浇水、如何同时给多盆植物浇水等。幼儿从问题出发,展开讨论,经过多次材料收集和现场操作,都不能找到自然角浇水的最佳方案。在一次实地参观活动中,幼儿受现代化农场的智能浇水系统的启发,萌发了为自然角制作自动浇花器的愿望。