高观点视角下高中物理解题方法探析——以基尔霍夫方程组解决复杂电路问题为例

• 作者: 侯恕 李博 邓旭
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 基尔霍夫方程组 高中物理习题 大学物理
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

本文从一道经典的高考题出发,基于基尔霍夫方程组的相关知识,探析高中复杂电路的变式解题方法,以引导中学物理教师适时从高观点视域下看待物理教学、解决物理问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯恕	东北师范大学物理学院	121	83	5.0	6.0
2	李博	东北师范大学物理学院	8	1	1.0	1.0
3	邓旭	东北师范大学物理学院	2	0	0.0	0.0