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摘要:
本文从教学目标确定、教学方式创新、内容与结构的调整、家校合作开展四个方面介绍了在线教学研究视点,提出了解决在线教学难点问题的方向性策略。
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食品监管
食品
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监管
难题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以研究的姿态破解在线教学中的难题
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 课程设计 家校合作
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文斌 5 14 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课程设计
家校合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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