德育增效:社会本位与个人本位有效融合

• 作者: 邱伯聪
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 社会本位 个人本文 德育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012.9
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的蓬勃发展,多元化的教育思想也在碰撞间进行着自我完善与互相融合,特别是在德育模式的选择上,社会本位论与个人本位论是目前最为主流的两种论调.文章以此为出发点,一方面在结合教学经验的基础上对两种理论加以阐述,另一方面也分析了两种理念各自存在的问题,并提出了解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱伯聪		17	32	3.0	5.0