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摘要:
现阶段我国高职舞蹈教学信息化模式还处于初级阶段,并且在创新方面也没有有效的途径促进高职舞蹈教学的整体发展.我国科技的不断发展和进步,为高职舞蹈教学提供了创新教学的方向,因此在实际教学中融入多媒体教学是未来高职舞蹈教学的发展趋势.下面结合现阶段高职舞蹈教学过程存在的问题进行简要分析,并提出多媒体在高职舞蹈教学过程中的优势和整合措施,以供参考.
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新型多媒体技术
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小学音乐教学
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音乐鉴赏能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职舞蹈教学与多媒体的整合探索
来源期刊 艺海 学科
关键词 高职舞蹈教学 多媒体 整合探索
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 翩跹舞韵
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 2713字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李易 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职舞蹈教学
多媒体
整合探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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