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摘要:
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浅谈英国青少年足球与我国校园足球发展模式的对比研究
英国青少年足球
校园足球
伯恩茅斯大学
训练方式方法
用活新课程改革中的"3+1"
小组合作
问题设计
评价策略
甘肃农村中学校园足球推广模式的研究
甘肃农村中学
校园足球
推广模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 校园足球“3+1”全员育人模式探索
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 实践
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1687字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李西鹏 6 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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