论情境教学法在初中英语教学中的应用

• 作者: 时春花
• 来源期刊: 启迪与智慧(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 初中英语 应用策略
• 年，卷（期）: qdyzhz_2020,（4）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在初中英语教学过程中,大部分学生遇到的主要问题是学习兴趣低下所导致的学习质量较低。为了显著提高教学质量,让学生对英语学习产生较高的热情和参与度,是非常有必要的。情境教学法符合初中阶段学生的学习特点以及大部分学生在英语学习过程中遇到的主要问题,将之应用到初中英语教学中是非常有效的。本文结合情境教学法的基本原则与部分初中英语教学内容,对其应用进行简要分析。

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1	时春花		2	0	0.0	0.0