探寻在线教学当下与未来的区域经验

• 作者: 吴继陈
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 团队合作 深度融合 课程资源
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

疫情期间,金山区教育学院在调研线上教学师生现状、学校平台使用及学校教研活动预设等情况基础上进行整体规划,在多方协同中有序推进在线教学工作,同时改变传统教研方式,以网络巡导形式有效落实在线教学任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴继陈		1	0	0.0	0.0