语文学科读写共生创新策略

• 作者: 樊丽萍
• 来源期刊: 语文天地（初中版）
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来,创新性地提升学生的语文素养,已经成为语文教学的重要使命.结合学科和学生认知特点,从读写中的情感共生、思维共生、审美共生、方法共生方面来提升学生的语文素养,不失为构建初中语文学科读写共生模式的的创新之举.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊丽萍		3	0	0.0	0.0