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摘要:
2019年政府工作报告中指出2019年高职院校大规模扩招100万人,这100万背后不难发现:高素质技术技能人才供给与需求之间的结构性矛盾仍然突出.职业教育承载着满足社会需求的重任,是培养为社会直接创造价值的高素质劳动者和专门人才的教育,更是提高国家竞争力的要素.由于传统社会向知识社会和信息社会的转变,专业知识的统治地位渐渐让位给更重要的、基本的能力——行动能力,行动能力最简单的解释是由方法能力、社会能力和专业能力三部分组成.因此行动导向教学法在新时代职业教育中有很强的应用价值.
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文献信息
篇名 行动导向教学法在新时代职业教育中的应用
来源期刊 善天下 学科
关键词 行动导向 职业教育 应用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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行动导向
职业教育
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期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
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