提高道德与法治课堂教学有效性的途径

• 作者: 张建华
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

道德与法治课程是一门具有活动性、生活性、开放性的综合课程,是立德树人,培养学生良好道德品质和行为习惯的重要课程.在教学中,要根据道德与法治课程的特点,突出教学的有效性,让道德与法治课堂焕发生命力.