一条诈骗短信背后的故事

• 作者: 杨国燕
• 来源期刊: 教师博览
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 征文
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5009.2020.11.038

摘要

科技迅猛发展的今天,教师发挥教育引导的作用不仅仅局限于课内、校内,及时、敏锐地捕捉灵动的教育瞬间,也许更能迎来孩子的转变. 小琳是班上一个乖巧的女生,学习不算拔尖,但心地善良,每次说话都柔声细语,面带微笑.有一次和她聊天,她告诉我她还有个弟弟,她觉得她的爸爸妈妈似乎更喜欢弟弟一些.“也许有重男轻女的思想吧.”小琳笑笑说.我一时语塞.