基于“情智课堂”教学模式小学英语课堂教学运用研究——“情智课堂”教学模式下的英语绘本阅读研究

• 作者: 赵延萍
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 教学活动结构 苏霍姆林斯基 情智课堂 情智教育 英语绘本阅读 教学模式 策略体系 和谐共生
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

教学模式是指在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架,表现教学过程的程序性的策略体系。课堂教学模式即教师在课堂上针对学生学习而使用的教学方法。情智教育是指教师将积极的情感和灵动的智慧作用于学生,让学生的情感与智慧和谐共生。苏霍姆林斯基说过“只有当知识成为精神生活的因素,占据人的思想,激发人的兴趣时,才能称之为知识。”

作者信息

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1	赵延萍		4	0	0.0	0.0