基于综合素质培养的微生物实验教学改革探索

• 作者: 王彦凤 王志钢 王潇 苑琳 莫日根 郝慧芳
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物学实验 教学改革 综合素质
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 162-165
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.06.045

摘要

微生物学实验课程是高等学校生物学学科的重要基础实践课.通过设置模块化教学内容、 建立多元化考核体系、同时注重各个实验教学环节等多方面的改革探索,旨在不断提高微生物学实验课的教学质量,锻炼学生掌握扎实的实验技能,具备一定的科研能力,培养其综合素质,为以后的学习与科研打下坚实的基础.实践证明,教学改革效果良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫日根		43	283	10.0	14.0
2	王潇		18	91	6.0	8.0
3	苑琳		15	53	4.0	7.0
4	王志钢		37	232	8.0	14.0
5	王彦凤		8	14	2.0	3.0
6	郝慧芳		11	38	3.0	6.0