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摘要:
随着社会经济和文化的全面发展,我国教育也开启了全面改革的局面。首当其冲的便是针对于小学教育的改革。小学作为教育启蒙和开启的阶段,对于学生的影响是巨大的。近年来,对于教学生的教育模式,引发了学校和社会的全面关注和探讨。对于小学生的教学模式,学校对教师也有了新的要求。课堂小练笔,就是小学语文教学中产生的新方法。本文针对小学语文课堂小练笔的教学实践作出了一些具体的问题分析,以期给小学语文的教学工作者提供一些有效的建议和指导。
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文献信息
篇名 小学语文课堂小练笔的教学实践探讨
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 小学语文 教学实践 课堂练笔
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0096-0096
页数 1页 分类号 I
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新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
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