理性的课程

• 作者: 彭兆平
• 来源期刊: 教师博览:上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 静默 陌生人 感知
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

经历过2020年的春天之后.相较于将所思所感寄予一篇文字,我更愿意静默:几个月来,情绪的撞击、情感的撕裂纷至沓来,我无力梳理,既梳理不了每个日子发生在世上的生死之事.也梳理不了每个时刻发生在心上的忧痛之感.疫情之下,那么多我们不曾关心的陌生人,随着一个个事件的发生,来到眼前心底,演绎人间悲情,提醒我们去感知在宇宙恢宏的预设里,我们都是同样渺小无助的生灵,那些在此刻悲伤哭泣的正是另一个时刻的自己。