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摘要:
阅读在语文教学中发挥的作用一直都是巨大的,阅读也是语文的重要组成部分.阅读兴趣就是给予学生自由的阅读空间,让学生能依据自我选择进行有效的阅读,从而形成一种阅读潜在动力,并形成独具特色的阅读能力.在高中语文阅读教学之中,教师就要深化学生的这种阅读兴趣,引导学生进行有效的阅读,从而不断提高自身阅读能力,提高学生学习效率和质量,促进学生成长与发展.提高学生的阅读兴趣,不仅能够提高学生的学习效率,对于学生自主学习能力的培养也是具有重要影响的.
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文献信息
篇名 高中语文阅读教学有效策略的思考
来源期刊 善天下 学科
关键词 高中语文 阅读兴趣 自主思考 教学策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
阅读兴趣
自主思考
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
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0
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